Jawaban ibu

seorang ibu yang berpesan pada anaknya
jangan bermain di dekat kali nanti bajumu basah
jangan bermain di dekat jalan nanti engkau tertabrak
jangan juga menyebrang tanpa melihat kanan kiri
jangan pergi jauh – jauh dari rumah nanti ibu susah mencarimu ,
tak bisa lagi berkata apa-apa

Karena ibu dan anak yang terpisah sekian tahun hilang tak tahu gembira atau pun duka masing – masing , ingin saling melupakan tapi tak bisa, hingga bertemu lagi dari perpisahan yang menyakitkan menusuk hari-hari ibu

Pengalaman ibu
cuma bisa ibu ceritakan pada bulan sabit atau purnama
hanya bisa ibu gantungkan pada semak belukar saja
bukan pada bintang
yang tak bisa ibu ingat-ingat lagi
ketika rumah itu harus ibu tinggalkan

Hingga sang anak bertanya mengapa ibu jauh – jauh pergi
Hingga ibu yang tak punya jawaban ,terdiam menanti agar purnama saja yang bercerita betapa sakitnya ,,, karena saat itu ibu harus pergi.

,

Revisi RPP

Jika anda sudah membaca RPP kelas VII tulisanku beberapa revisi yang diperlukan adalah :
1. membuat 1 Kompetensi dasar untuk satu RPP
2. merumuskan kegiatan belajar menjadi lebih detil
3. membuat contoh soal yang mengantarkan siswa untuk berfikir analitis dan kritis ,misalnya dengan menampilkan cerita terlebih dahulu seperti pada contoh soal dalam soal kelas 7
4. Menambah rubrik penilaian untuk kegiatan belajar presentasi, pengamatan, dan projek.

Perilaku kucing

Garfield kucingku

Kucing di rumahku sekarang sudah berusia lebih dua tahun,,, bulunya yang coklat totol mirip – mirip bulu Garfield,,. Ada yang menarik perhatianku tentang perilakunya ,saat di beri makan dia merasa terganggu dengan 4 ekor keponakannya ,dan sering mengusir kucing-kucing tersebut (Saya tuliskan keponakan karena ibu kucing kecil si belang tiga memang saudara dengan si Garfield ini ), karena pusing juga mendengarkan suara dan tingkah lakunya si belang dan empat anaknya , akhirnya mereka Aku pindahkan ke lokasi yang lebih ramai agar banyak orang yang bisa memberi makan saat Aku berangkat kerja.

Ternyata Aku terkejut dengan perubahan pada si Garfield jadi sering kelihatan bingung seperti mencari si belang dan ke empat anaknya

cerita burung dari hamparan padi hijau

Dua ekor burung yang melintas menceritakan padaku ,bahwa pagi sudah mulai bergerak,dan banyak sawah yang telah kekeringan

Tiga ekor burung yang   bergerak di atas rumpun padi menceritakan padaku bahwa  ia tak selalu nyaman menyantap makanannya

Dua ekor burung yang terbang lebih cepat di atas rumpun padi hijau menceritakan padaku bahwa  banyak burung yang bingung  berputar-putar di atas hamparan padi yang hampa

Seekor burung yang tertinggal menceritakan padaku kebingungannya untuk mencari  padi berisi diantara jutaan padi puso musim kering atau terbang mengikuti temannya yang lain

Seekor burung  yang tertinggal akhirnya pergi mencari hamparan padi yang berisi ke arah timur

Film dan nenekku

Belasan tahun yang lalu nenek mengomentari film pada tayangan TV.
Film yang menceritakan tentang dendam berkepanjangan seorang manusia
Film yang menggambarkan dendam, dan bunuh membunuh  “Aduh film begini nanti lama- lama di tiru sama orang- orang ,,, mulailah kehidupan kita di sini seperti film itu,,,”.

Jangan menangis ibu

Aku ingin mengatakan ini saat seorang ibu menangis
mengantarkan anaknya mendaftarkan diri ke sekolah ,,, tapi aku tak bisa berkata apa pun

jangan menangis ibu
walaupun ini tengah perjalanan yang sangat terik
Mengantarkanmu pada kehausan hampir setiap hari
Jangan menangis ibu
Biarlah yang pergi tak kembali
Anakmu mudah-mudahan menjadi pelipur lara yang abadi nanti
Jangan menangis ibu
Basahilah jiwa anakmu dengan kalam Sang Pengasih
Lukislah masa depan anakmu dengan kasihmu
walaupun sepenggalnya telah di bawa pergi ayahnya entah kemana
Jangan menangis ibu

Biarkan waktu berlalu

Biarkan waktu itu berlalu dengan sendirinya. Hanya kita di sini harus tetap berdiri,,, menjaga cita-cita kita dengan membuang segala kecewa. Membuang segala yang menyedihkan kita … membiarkan  tawa mengaliri hari-hari kita selanjutnya.

Tak usahlah lagi kita memandang kegundahan hati kita toh semua telah terjadi… dan kekhawatiran kita ….itu tak akan terjadi… Maka kita biarkan masa yang menyedihkan ini …. Lewat… saja bersama tatapan sendu semua yang hadir sebagai penyaksi.

Marilah kita berbahagia dan bersyukur ,, kita masih mendengarkan kicauan burung . kita masih melihat pelangi  yang  melengkung  indah kadang di timur kadang di barat. Kita masih bisa melihat langit biru yang berawan, kita masih merasakan hujan. Kita masih mengingat pantai terindah yang  pernah kita lihat.

Bukankah  kata penyair    kita  perlu mensyukuri , karena masih bisa  bermain dan tertawa dengan anak- anak yang lucu , masih bisa mengenang sungai di kota kita yang jernih dan indah dulu, walaupun airnya sudah tak mengalir lagi kini

tsunami itu memang tak datang

Lalu kulamunkan waktu itu memang begitu singkat….

Kematian selalu menjadi rahasia

Hingga kebanggaan pun tak berguna.

Dan hidup ini memang  rahasia juga

( di tulis setelah mendengar kabar tsunami akan melanda kotaku di Bengkulu  nov 2007 )

RPP IPA kelas VII

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

SMP                                           : SMP

Mata Pelajaran                     : IPA ( Fisika )

Kelas / Semester                  :  VII / 1

Tema                                         :    Pengukuran

Alokasi waktu                        :  4    x 40 menit

A.   Standar Kompetensi

1. Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajari benda-benda alam dengan menggunakan peralatan

Transportation in Plant

Junior High School
Subject: Science (Biology)
Class / Semester: VIII / 1
Theme: Transportation in Plant
Allocation of time: 6 x 40 mins
faith and piety: Who is growing the plant

A. Competency
Competention standard
2. Understanding the system in the life of plants
Knowing of the system in live plant